Nous accordons une importance particulière à la formation continue de nos enseignants. Le développement de compétences clés liées à leur métier d'intervenant leur permet de gagner en autonomie et de répondre toujours mieux aux exigences réglementaires ainsi qu'à la qualité exigée par le modèle enseignement supérieur.

Comme souvent, nous profitons des vacances scolaires de nos étudiants pour travailler en équipe et continuer de développer les compétences internes ! Durant deux jours, un groupe d'enseignants ostéopathes animaliers s'est réuni pour une formation interactive et participative, combinant des présentations, des exercices pratiques et des discussions de groupe, pour leur permettre de s'approprier pleinement leur métier d'intervenant.

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Une journée consacrée aux référentiels et aux outils numériques

Lors de la première journée animée par Moumina Dorgabekova Claquin, Directrice pédagogique adjointe et ingénieure formation, nos intervenants participants se sont appropriés nos référentiels de certification, de formation, de compétences et d'activités. Ces supports constituent le socle de référence de notre enseignement en ostéopathie animale. Prendre en main ces "bibles" pédagogiques leur permet de répondre à nos exigences qualité en matière de formation, aux besoins des apprenants, aux évolutions de l'enseignement supérieur et de soutenir la professionnalisation de notre enseignement.

 

Lors de cette journée avec Moumina, ils ont également pu être formés sur les outils numériques nécessaires en formation : outils de collaboration et de communication, création de contenu et ressources pédagogiques. Bien évidemment, en bonne pédagogue, Moumina a clos cette journée par des exercices pratiques.

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La posture professionnelle, regards croisés sur la pratique ostéopathique !

Nous réservions une seconde journée toute aussi intense à notre groupe d'intervenants ! Une journée dédiée à la posture professionnelle avec François Lecuyer Gemeline, Président de Biopraxia, Directeur des études et ostéopathe animalier inscrit sur le RNA. L'occasion pour nos enseignants de réfléchir à la pratique ostéopathique dans le cadre de leur enseignement, de s'interroger sur la posture professionnelle au regard des exigences des référentiels de formation de Biopraxia mais aussi de la méthode biomécaniste enseignée à l'école.

 

Ils ont également pu travailler sur les techniques d'apprentissage et développer leur capacité à s'adapter aux différents profils d'apprenants. Le développement continu des compétences des enseignants est essentiel pour assurer la qualité de l'enseignement et la réussite des apprenants. Cette formation était aussi l'occasion de leur rappeler que leur rôle aux côtés de nos étudiants est crucial !